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第三个是(shì(🗂) )善于在(🚢)传(chuán )中的时候踢在(🐌)对方(fā(⏺)ng )腿上(🦖)。在中国(guó )队经过了(🍧)边(biān )路(🐨)进攻(gōng )和小范围配合以后(📼)(hòu )，终于(🔧)(yú )有一个幸运儿(➗)能(💛)捞(lā(😑)o )着球带到(dào )了对方接近底(🔝)线(xiàn )的(😏)部位，而且居然能把(🉐)球(qiú(🏣) )控制住(🏤)了(le )没出底(dǐ )线，这个(🔺)时(shí )候(🎣)对方(fāng )就扑了上来(🏳)，我方(🛤)(fāng )就善(🥦)于(yú )博得角球，一般(🐻)是(shì )倒(⛰)地一(🏼)(yī )大脚传球，连摄像(🌱)(xiàng )机镜(🐁)头都(dōu )挪到球门那(🎊)了，就是(⛏)看不(🚷)(bú )见球，大家纳闷半(📌)(bàn )天原(✋)来(lái )打对方(fāng )脚上了，于(yú(🔘) )是中国(📛)(guó )人心里就很痛(🍆)快(🏏)，没事(📓)，还有角球呢。当然(rán )如果有(😐)传(chuán )中(😖)技术比较好的(de )球员(🖍)，一(yī(🦇) )般就不(📍)会往对方(fāng )脚上踢(😏)了(le )，往往(🙄)(wǎng )是踢在人家(jiā )大(🕑)腿或(🔍)(huò )者更(🕵)高的地方，意(yì )思是(➿)我(wǒ )这(🧜)个球(😤)传出(chū )来就是(shì )个(🛒)好球(qiú(📠) )。

我一个在场的朋(pé(🏈)ng )友说：(😵)你(nǐ(〽) )想改成什么样子(zǐ(🏟) )都行，动(🤒)(dòng )力要不要提升一下(xià )，帮(✍)你(nǐ )改(🐑)白金(jīn )火嘴，加高(🤘)(gā(🍵)o )压线(🦁)，一套燃油增压，一(yī )组

老夏(🚋)(xià )激动(👉)得以为这是一(yī )个(🦓)赛车(🌧)俱(jù )乐(🖐)部，未来马上(shàng )变得(🚸)美好(hǎ(🤽)o )起来。

到今年我(wǒ )发(😙)现转(🎪)眼(yǎn )已(🦅)经四(sì )年过去，而(é(🔲)r )在序言(📤)(yán )里(🚁)我也没有什么好(hǎ(👋)o )说的，因(🔜)为要说的都在正(zhè(💍)ng )文里，只(🌺)是四(💋)年来不管至(zhì )今还(🎈)是喜(xǐ(🐟) )欢我的，或者痛(tòng )恨我的，我(🚈)觉得(dé(👧) )都很不容易(yì )。四(📰)年(🚐)(nián )的(🥅)执著(zhe )是很大的执(zhí )著，尤(yó(⛩)u )其是痛(⚫)恨一个人四(sì )年我(🕣)觉(jià(🍛)o )得比喜(🌤)欢一个人四(sì )年更(🍱)加厉(lì(🦋) )害。喜欢只是一(yī )种(💛)惯性(🧓)，痛恨却(👭)需要不断(duàn )地鞭策(🎹)自(zì )己(🐽)才行(😡)(háng )。无论怎么(me )样，我(wǒ(♍) )都谢谢(🍎)大家能够与(yǔ )我一(🌑)起(qǐ )安(📋)静或(🚁)者飞驰。

我(wǒ )看了很(📗)(hěn )多年(🐫)的中国队的足(zú )球，尤其(qí(🥜) )是在看(🚲)了今天的(de )比赛以(⛩)后(hòu )，总(🎌)结(jié )了一下，觉(jiào )得中国(guó(🛀) )队有这(❗)(zhè )么几个很鲜(xiān )明(🥡)的特(⛰)(tè )色：(💦)

中国几千年来(lái )一(💖)直故(gù(💾) )意将教师的地位拔(🏎)(bá )高(🐘)，终于(yú(➿) )拔到今天这个完(wá(🦉)n )全不正(🏆)确(què(💓) )的位置。并且称(chēng )做(🤫)阳光下(🐂)(xià )最光辉(huī )的职业(🐂)。其(qí )实(💶)说穿(🗻)(chuān )了，教师只是一种(➖)(zhǒng )职业(🧥)，是养家口的一个途(tú )径，和(⬆)(hé )出(🚑)租(🌶)车司机，清洁(jié )工(🏷)没有本(💓)(běn )质的区别。如果(guǒ )全天下(🈲)的(de )教师(⛸)一(yī )个月就拿两(liǎ(🥢)ng )百块(🏰)钱(qián )，那(💑)倒(dǎo )是可以考虑(lǜ(🥣) )叫阳光(💬)(guāng )下最光辉的职业(💭)。关键(🔥)是(shì )，教(📻)师是一个极其(qí )简(🙎)单的循(🐸)(xún )环(🆙)性工作，只要(yào )教材(🍗)不改(gǎ(🚝)i )，永远就是两三(sān )年(🌄)一个轮(🌂)(lún )回(🚑)，说(shuō )来说去一样(yà(🛑)ng )的东西(😾)(xī )，连活跃气氛用的(de )三流笑(💞)(xiào )话(🚷)都(🚉)一样。这点你(nǐ )只(🎿)要留(liú(♟) )级一次，恰好又碰(pèng )到一样(🕝)的(de )老师(🥜)就知道了。甚至连试(🦇)(shì )卷(🥧)都可(kě(🔄) )以通用，只(zhī )要前几(🖱)(jǐ )届考(📘)过(guò )的小子嘴紧(jǐ(⏫)n )，数理(🌼)(lǐ )化英(❔)历地的试卷是(shì )能(🙎)用一(yī(🎓) )辈子(㊙)的，还有寒暑(shǔ )假，而(👽)且(qiě )除(🚺)了打钩以外没(méi )有(🧔)什么体(🦊)(tǐ )力(🤞)活了，况且每(měi )节课(🎖)都得(dé(🌎) )站着完(wán )全不能成为(wéi )工(🧒)作辛(🌰)(xī(🔋)n )苦的理由，就像出(♐)(chū )租车(㊗)司(sī )机一定不觉得坐着(zhe )是(🎎)一种幸(🍴)福一样。教师有(yǒu )愧(👢)于阳(🔁)光(guāng )下最光辉的职业(yè )的(🥕)原因关(🔧)(guān )键在于(yú )他们除(🖲)了去(😀)(qù )食堂(🏮)打(dǎ )饭外很少暴露(😳)于阳(yá(😖)ng )光下。

站在这里，孤单地(dì(🦉) )，像黑(hē(🧝)i )夜一缕微光，不在(zà(📡)i )乎谁看(🎉)到(dà(📧)o )我发亮