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迟砚(🕊)回座位(wèi )上(shàng )拿上(🕐)两(🚦)本书和一支(zhī )笔(bǐ(🌡) )，事(🐒)不关己地说：人(ré(🚢)n )没(🥂)(méi )走远，你还有机会(🐸)(huì(🔙) )。

没想到今天从迟(⛽)砚(👞)嘴(zuǐ )里(lǐ )听到，还会(🎊)有(🔊)一种(zhǒng )新(xīn )奇感，这(🏰)种(🈶)感觉还不(bú )赖(lài )。

迟(🔻)梳(✝)很严肃，按(àn )住(zhù )孟(👑)行(⏰)悠的肩膀，与她(tā )平(🧝)(píng )视：不，宝贝儿，你(🎹)(nǐ(🚒) )可以是。

好巧，我叫(jià(⏳)o )悠(🔔)崽。孟行悠察觉到(dà(🐂)o )这(🎥)(zhè )个孩子的不一样(🔴)，试(shì )着靠近他，见他没(🚜)往(wǎng )后(hòu )退，才继续(🦀)说(🥌)，我(wǒ )们(men )好有缘分的(🌪)，我(🤔)也有(yǒu )个(gè )哥哥。

孟(🥦)行(🏞)悠还在(zài )这(zhè )里(🗄)打(🎡)量，迟砚已经走(zǒu )上(🎈)(shà(🌹)ng )去，叫了一声姐。

没(mé(👲)i )想(🏭)到他一口气说了这(🤩)(zhè(🔪) )么(me )长一串，孟行悠觉(🤪)(jià(🥍)o )得(dé )惊讶，正想开口(🎊)，结(jié )果(guǒ )景宝又缩(🎻)了(📅)回去。

贺(hè )勤说的那(🈷)番(🕝)话越想越(yuè )带劲，孟(🔌)行(🦃)悠还把自(zì )己(jǐ )整(😬)得有些感动，坐(zuò )下(xià(🕵) )来后，对着迟砚感慨(🚔)(kǎ(🔻)i )颇(pō )多：勤哥一个(🏛)数(🔔)学(xué )老(lǎo )师口才不(🍋)比(💏)许先生差(chà )啊(ā )，什(🐊)么‘教育是一(yī )个(💸)(gè(🦔) )过程，不是一场谁输(🎷)(shū(🥀) )谁(shuí )赢的比赛’，听(🍓)听(🎚)(tīng )这(zhè )话，多酷多有(🐇)范(🕰)，打(dǎ )死(sǐ )我我都说(😢)不出来。

贺(hè )勤这个(🚊)班(🏗)主任，还真(zhēn )是(shì )被(🤰)他(👳)们这帮学生小(xiǎo )看(🌦)(kà(🐲)n )了啊。

这里是视角盲(👒)(máng )区，从外面窗户瞧不(😫)(bú )见(jiàn )，除非从前门(🥘)进(🚦)教室(shì )。

迟景，你这样(🤤)很(🤒)没(méi )礼(lǐ )貌。迟砚却(⛰)不(⏯)哄，只(zhī )沉声说。